Tipologie di procedimento

Progetto Greenwich - dove lo spazio inizia

Responsabile di procedimento: Cristina Toselli

Descrizione

L’Amministrazione Comunale, nell’intento di promuovere iniziative a supporto dei ragazzi e delle loro famiglie, ha incaricato in stretta e sinergica collaborazione con l’Istituto Comprensivo di Basiglio, UNISON – Consorzio di
Cooperative Sociali di strutturare e attivare, anche per l’anno scolastico 2021-2022, spazi educativi pomeridiani rivolti ai preadolescenti della Scuola Secondaria di 1° grado.

 

Il progetto GREENWICH - dove lo spazio inizia sarà presentato on-line alle famiglie 

Lunedì 15 novembre 2021 

ore 17.30 (le famiglie interessate riceveranno il link di partecipazione 

scrivendo a g.ciccomascolo@consorziounison.it) 

A chi è rivolto e a che cosa serve? 

Il progetto mira a promuovere una concezione positiva e costruttiva del tempo libero legata sia alla sfera della socialità e della libera aggregazione, sia a sostenere la motivazione scolastica, migliorare i tempi dell'apprendimento e dello svolgimento dei compiti dei preadolescenti della Scuola Secondaria di 1° grado. Attraverso la strutturazione di uno spazio così pensato, gli obiettivi che si pone il progetto sono molteplici: 

  • accompagnamento dei ragazzi nello svolgimento dei compiti; 
  • sostegno nell'approccio allo studio e rinforzo della motivazione scolastica; 
  • messa in campo di un'azione di recupero didattico; 
  • sostegno dei ragazzi nei momenti di difficoltà; 
  • rinforzo del senso di responsabilità degli adolescenti; 
  • miglioramento di autonomia e autostima in questa delicata fase di crescita;
  • consolidamento della percezione che "GREENWICH, dove lo spazio inizia" sia una realtà educativa/espressiva del territorio. 

Per raggiungere gli obiettivi è prevista la costituzione di due azioni specifiche: 

1. Spazio Compiti

È prevista l'attivazione di due precise modalità operative: tutoring e sostegno didattico. Entrambe saranno parte di un intervento individualizzato e perseguono contemporaneamente obiettivi sociali e didattici. Oltre ad offrire ai ragazzi la possibilità di svolgere i compiti, l'obiettivo è insegnare a svolgerli con criteri di efficacia ed efficienza. Sarà promossa la collaborazione tra pari, soprattutto tra i ragazzi delle stesse classi e sezioni che condividono gli stessi compiti e lezioni da preparare. I tutor verificheranno per ogni alunno i compiti che sono segnati sul diario e aiuteranno il singolo ragazzo a decidere a quale materia dare la priorità di esecuzione. I docenti dell'Istituto Comprensivo di Basiglio interverranno con attività di recupero. 

2. Laboratori 

A partire dal secondo mese di attivazione del progetto, dopo una fase di conoscenza dei ragazzi, potranno essere attivati i laboratori creativi. La cadenza sarà settimanale e il giorno dedicato il venerdì. 

Ogni laboratorio creativo sarà ad accesso libero e vedrà la presenza fissa di una figura educativa, così da preservare la continuità progettuale. I laboratori che potranno essere attivati sono: 

  • Sport 
  • Arte 
  • Manuale 
  • Scrittura 
  • Cinema 
  • Scienze 
  • Uscite tematiche 

Quali figure professionali saranno presenti? 

Greenwich-dove lo spazio inizia si avvale di docenti, educatori professionali 

qualificati, pedagogista e psicologo. 

1. I docenti individuati dall'Istituto Comprensivo di Basiglio cureranno 

appositi momenti di recupero di italiano e matematica. 

2. Gli educatori professionali saranno presenti quotidianamente con 

i ragazzi iscritti, con un rapporto educatore-minore di 1 a 8/10. 

3. Il pedagogista effettuerà degli incontri specifici per attivare, nel 

corso dell'anno, laboratori relativi al potenziamento del Metodo di Studio e al Potenziamento della Memoria. 

4. La psicologa proporrà incontri e laboratori con i genitori. 

Come, quando e dove si svolge? 

Sarà possibile scegliere tra due tipologie di frequenza: quella da 5 giorni a settimana (dal lunedì al venerdì) e quella da 3 giorni a settimana (lunedì, mercoledì e giovedì). Il servizio sarà attivo dal 22 novembre 2021 al'8 giugno 2022, dal lunedì al venerdì dalle ore 14.30 alle 16.30, presso la Scuola Secondaria di 1° grado di Basiglio, in base al calendario scolastico adottato. 

Come ci si iscrive? 

L'iscrizione avviene compilando e inviando a  scuola@comune.basiglio.mi.it   la scheda allegata alla presente brochure, insieme alla ricevuta di pagamento.

Esiste la possibilità del servizio mensa? 

L'Amministrazione Comunale mette a disposizione dei ragazzi iscritti l'opportunità di avvalersi del servizio mensa per i giorni di frequenza. Gli alunni saranno accompagnati dal personale addetto, che vigilerà sullo svolgimento del pranzo e riaccompagnerà i ragazzi presso le aule scolastiche. Il costo del pasto sarà addebitato sulla School Card in caso di effettivo consumo. 

Per informazioni:

Servizio Educazione ed Infanzia 

mail: scuola@comune.basiglio.mi.it 

tel. 02 90452245 - 6 

UNISON 

mail: g.ciccomascolo@consorziounison.it

cell. 347 0573783 www.consorziounison.it 

Istituto Comprensivo di Basiglio

Prof.ssa Maria Rosaria Scotto 

tel. 02 90753109 (per informazioni di natura didattica) 

 

 

Chi contattare

Personale da contattare: Lenoci Silvia
Conclusione tramite silenzio assenso: no
Conclusione tramite dichiarazione dell'interessato: no

Costi per l'utenza

Il costo settimanale del servizio è riferito alla tipologia di frequenza scelta: 

• € 35,00 per 5 giorni 

• € 21,00 per 3 giorni (lunedì, mercoledì e giovedì) Il pagamento avverrà in quattro rate bimestrali anticipate. La prima rata, da versare al momento dell'iscrizione, sarà di: 

• € 210,00 per la frequenza di cinque giorni 

• € 126,00 per la frequenza di tre giorni 

La data e l'importo delle 2 rate successive, saranno comunicati direttamente alle famiglie. 

NON sono previsti rimborsi in caso di assenza.

NON è prevista l'iscrizione per durata inferiore a 2 mesi. 

 

 

 

Servizio online

Tempi previsti per attivazione servizio online: Non sono previsti servizi online

Allegati

Allegato: Greenwich 2021-22.pdf (Pubblicato il 15/11/2021 - Aggiornato il 15/11/2021 - 237 kb - pdf) File con estensione pdf
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